上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统填报
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上海市高中学生综合素质评价系统新平台
建议电脑端通过Chrome浏览器登录输入网址https://zp.shec.edu.cn/，在网页顶部进入学生填报入口。
自2021年秋季学期高一年级起，学生综合素质评价信息记录工作使用上海市学生综合素质评价信息管理系统新平台（https://zp.shec.edu.cn/）
上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统
建议电脑端通过Chrome浏览器登录输入网址https://gzxs-zp.shec.edu.cn/，点击学生登录填报入口进入。
2021学年第二学期高二年级学生，2022学年第一学期高三年级学生综合素质评价信息记录工作仍使用上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统https://gzxs-zp.shec.edu.cn/
上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统线上记录填报可划分记录填报、系统关闭、学生确认、记录公示、问题处理和问题处理公示六个阶段。
- 记录填报：逾期不能新增或改动。在记录填报期内，典型事例、个人志向、创造发明专利以及研究性学习专题报告需完成学生填报、班主任审阅以及学生提交公示三个操作，其他记录由学校完成记录数据的填报。
- 系统关闭：关闭系统进行数据处理并维护
- 学生确认：学生对自身已填报的信息进行确定，逾期确认不通过的数据升级为问题数据。
- 记录公示：在记录确认阶段通过确认的数据，在系统中予以校内公示。公示结束后，数据正式进入综合素质评价报告。公式期间学生可以对同一年级的学生综合素质评价报告进行申诉，逾期不再受理学生申诉。
- 问题处理：对公示期间产生的问题进行处理。逾期不能再对问题进行处理。
- 问题处理公示：问题处理公示分两次进行。第一次为每学期期末（学期结束）前的最后一周；第二次为下一学期开学的第一周。对问题的处理情况进行公示，公示期间学生不再能进行线上投诉
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上海学生综评---高中综评填报流程
上海市学生综合素质评价信息管理系统高中阶段学生综合素质评价信息记录填报流程
1高一下学期
提交高一 上学期典型事例（提前完成研究性课题）。
2高二上学期
提交高一 下学期典型事例
3高二下学期
提交高二 上学期典型事例。
填报研究性学习专题报告（本学期填报的研究性报告，可在高三下继续修改）
4高三上学期
提交高二 下学期典型事例。
填报完整研究性学习专题报告。
志向确定。
提交自我介绍。
上海高中三年级综合评价系统填报要点
上海高三年级综合评价系统填报时间
自我介绍填报要点
自我介绍内容要求
研究性学习专题报告填报
研究性学习专题报告填报操作指南
研究性学习专题报告填报说明
我的志向填报要求
我的志向填报操作指南
发起升学签字获取综合素质报告
