为贯彻党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，打造科创人才高地、加快推进具有全球影响力的科技创新中心建设，创建工程技术教育的良好生态，上海科普教育发展基金会、上海市科技艺术教育中心、上海市徐汇区教育局决定联合主办第二十一届上海未来工程师大赛（以下简称“大赛”）。
一、大赛主题
以智慧和行动，创新每一天！
二、大赛宗旨
大赛坚持立德树人，在活动中激发青少年对工程技术的兴趣，渗透劳动意识，激发青少年对工程技术的兴趣，培养工匠精神、实践能力和创新意识，引导学生学以致用，能融合不同学科和领域的知识与技术来解决现实问题，树立团队合作意识。
三、组织架构
指导单位：上海市教育委员会
主办单位：上海科普教育发展基金会 上海市科技艺术教育中心 上海市徐汇区教育局
承办单位：上海市徐汇区青少年活动中心 上海市南洋中学 上海宇航系统工程研究所
支持单位：ASML阿斯麦（中国）
四、参赛对象
本市在校小学、初中、高中（含中职）学生。
五、大赛内容
1.结构工程师——云霄飞车
设计并制作轨道，让钢珠从轨道的顶部释放下滑，完成规定任务和自选任务，最后到达该轨道的终点，在比赛现场进行搭建。
2.结构工程师——轻量座椅
设计并制作一个能承受一定荷载的座椅，座椅越轻就能节省越多能源，对座椅进行虚拟承压测试，此外该结构还必须能够符合实用性、创意性。
3.建筑工程师——“儿童友好型城市”智能微空间
随着城市化的快速进展，“儿童友好型城市”旨在关注儿童的教育、娱乐和社交需求，以确保他们在城市环境中能够自由探索和发展。设计并建构一个基于“儿童友好型城市”背景下的智能微空间，以满足儿童的生活和学习，在比赛现场进行搭建。
4.机械工程师——机器人竞技场
设计并制作仿生电动机械结构，共设四个子项目：外卖配送机器人、电缆投弹机器人、步行爬阶梯机器人、划桨机器人。
5.机械工程师——旱地冰壶机器人
冰壶是一项体现智力、体力和团队精神的运动。旱地冰壶是冰壶的普及版，设计并制作一个能投掷旱地冰壶的机器人，使冰壶以平移运动滑行的方式竞技。
6.软件工程师——软件的诞生3.0
从用户的需求出发，是软件设计的核心。根据前期调研的情况，完成软件功能的描述和定义，对系统进行功能分解，对各个功能模块的算法和实现进行确认，确定项目开发周期和任务分工，在项目过程中进行团队协作，最终完成满足用户需求的软件设计文案和核心原型代码的开发。
7.航天设计师——载人月球旅行项目（第一阶段）设计
我国已正式启动载人月球探测工程，计划于2030年前实现中国人登陆月球。结合前几届大赛项目的延伸拓展，着眼于现实科技，创意设计载人月球旅行任务的第一阶段——飞往月球。
8.航天设计师——空间飞行科学实验设计
太空科学探索不仅拓宽了人类的视野，还为科学技术进步提供了重要贡献。请从多学科知识与实验出发，以太空特殊环境为实验环境，展开天地对比的空间科学实验方案的畅想，创意设计空间科学实验装置。优秀项目将入围飞行任务，由专业工程师进行重点孵化，通过模拟测试后，择优推荐一个项目开展基于真实航天器的太空科学实验在轨飞行任务。任务期间支持单位会将在轨获得的实验结果传回并提交给学生供后续研究。
9.工业设计师——智能环境监测设备
利用计算机图形设计软件进行三维创意，结合所学相关知识设计并制作一款智能环境监测设备，帮助我们创造一个更健康、更舒适的生活环境。
10.机电工程师——智能物流机器人
设计并制作一个智能物流机器人，在分拣区内完成货物的分拣和装载，通过随机任务，完成货物投递。
项目的具体规则，可登陆上海学生活动网（www.secsa.cn）查询。
六、流程及要求
（一）流程
1.校级申报
自愿参加，每位学生限报一项。各校提交报名表至各区青少年活动中心、少科站。
2.区级评审推荐
各区青少年活动中心、少科站组织初评。根据区级初评结果，按比例推荐优秀参赛学生参加市级比赛。各区根据要求推荐参与市级终评名单，以区级管理员账号登陆http://secsa.shec.edu.cn/qsnkxyjy/网站，提交市级终评名单。
3.市级终评
市级活动进行现场竞技或答辩、展示等。
（二）要求
学生提交参赛材料具体要求详见大赛规则。赛前，组委会将发布活动参赛公告，包括参赛秩序表、参赛证、参赛注意事项等。
七、大赛安排
9月30日前 各区进行区级初评
10月10日前 市级比赛报名
10月26日（暂定） 市级决赛
八、评审标准与方法
由大赛评审委员会组织专家进行评审。
九、奖励方法
1.大赛项目按组别和参赛队数比例设等第奖。一等奖约占市赛参与数10%，二等奖约占20%，三等奖约占40%。获奖数约占市赛参与数70%。
2.“未来工程师”称号：“结构工程师——云霄飞车”“建筑工程师”“机械工程师——旱地冰壶机器人”“软件工程师”“航天设计师——载人月球旅行项目（第一阶段）设计”“工业设计师”“机电工程师”项目的参赛者将有机会参选本年度“未来工程师”称号。由活动组委会进行评定。
3.“赛复”优秀指导教师奖：本届设5位“赛复”优秀指导教师奖。具有五年及以上组织学校或组织和指导学生参加大赛，且成绩优秀；为未来工程师大赛的发展做出较大贡献。原则上，五年内（含）已获评“赛复”优秀指导教师奖的教师不再重复表彰。参评教师提交申报书，经所在区组委会审核推荐，由活动组委会进行评定。
4.团体奖：团体奖设前6名。以区为单位进行统计，根据该区在大赛中各项成绩的总积分进行排序评定。积分方法：每项一等奖得3分、二等奖得2分，三等奖得1分。团体奖与优秀组织奖不兼得。
5.优秀组织奖：本届设10个优秀组织奖，组织奖若干。以区、学校为单位进行评选，评选原则是：区级校外教育单位，发动面广，积极发动并组织学生参加所有项目，能面向全区的参赛学校进行项目培训，积极承办市级活动；学校，积极发动并组织学生参加一半以上的项目，且在某项目上具有较大的优势，有专项的学生培训活动或社团活动，积极支持区级比赛或为区级比赛做出较大贡献。参评单位提交申报书，经所在区组委会审核推荐，由活动组委会进行评定。
6.“ASML”专项奖：在“软件工程师”“机电工程师”项目的初高中组别各设一名，提供专项奖杯、奖状。
7.“空间飞行科学实验设计”专项奖：在“航天设计师——空间飞行科学实验设计”项目的初高中组别各设立五名，提供专项奖杯、奖状、奖品（航天任务徽章、航天模型）。
十、联系方式
联系人：上海市科技艺术教育中心 科技教育部 王老师、顾老师
联系地址：中山西路1247号2号楼302室
联系电话：64378913 邮箱：fe.sh@163.com。
附件1：第二十一届上海未来工程师大赛-项目列表及参赛材料要求
附件2：第二十一届上海未来工程师大赛-项目规则+项目申报书
附件3：第二十一届上海未来工程师大赛-市赛报名表-模板
附件4：第二十一届上海未来工程师大赛-优秀组织奖申报表
附件5：第二十一届上海未来工程师大赛-赛复优秀指导教师奖申报表
附件6：未来工程师-各区联络人通讯列表
上海未来工程师大赛活动委员会
2024年6月
附件：